ZADANIA:

UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE:
1. Położenie Antarktydy na mapie świata.
2. Elementy ukształtowania poziomego i pionowego.
3. Śr. wys., grubość czaszy lodowej.
4. Lokalizacja stacji badawczych.
5. Cechy klimatu Antarktydy.
6. Cechy lodu firnowego, lodowców, lądolodu, logu szelfowego.
7. Przykłady zwierząt i roślin.
8. Główne surowce naturalne.
9. Główne założenia traktatu antarktycznego.
10. Udział polskich naukowców w badaniach Antarktydy.
11. Pochodzenie nazwy Antarktyda.
12. Dlaczego na Antarktydzie najcieplej jest w styczniu, a najzimniej w lipcu?

UMIEJĘTNOŚCI PONADPODSTAWOWE:
1.sposob powstania lądolodu antarktydy.
2. rożnice pomiedzy Antarktydą i Antarktyką
3. porownanie warunków naturalnych antarktydy wschodniej i zachodniej.
4. porównanie pustyni lodowej z innymi pustyniami na ziemi np saharą.
5.przyczyny występowania na kontynencie surowego klimatu.
6.mechanizm tworzenia sie roznych lodowców.
7.antarktyda-najwzszy kontynent- uzasadnic.
8.dlaczego antarktyda politycznie nie nalezy do zadnego panstwa i nie ma stałego osadnictwa.
9.dlaczego diura ozonowa jest najwiekszą nad antarktydą i dlaczego to zjawisko jest tak niebezpieczne?
10.jakie mogą być skutki pogarszenia się stanu czystości środowiska antarktydy
11.jakie zagroznia może napotkać statek żeglujący po wodach wokól antartydy?